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萝莉 后入 2020年5月22日《浙江新闻》:“四色课表”筑牢师生返校复课保险网

         发布日期:2024-10-05 12:33    点击次数:102

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《浙江新闻》:https://zj.zjol.com.cn/news.html?id=1452148萝莉 后入

上昼7时50分,衢州学院学生王姝元戴着口罩走进了教室,凭据学号按指定座位隔位就坐,耐心地作念好上课准备。与此同期,与王姝元同涵养班的胡佳妮同学正在学校宿舍里连线怒放电脑,作念着直播上课的收听准备。8时整,通过现场涵养和线上直播的不同形状,他们同期上了第一堂由张立平诚笃教师的《中国近代史节录》。

将正本的合班上课拆分红两个小班秩序进行线上和线下涵养,是衢州学院在返校复课本事为应酬疫情防控推出的一项改造举措,与此同期,哪些课连接实行线上讲课,哪些课必须线下讲课,哪些课分批次涵养,这些正本复杂的情况在衢州学院返校复课的师生眼前齐不再是一个攻击。而这齐成绩于该校“四色课表”的实际。

“启动还很悼念复课以后学生上课的扎堆或错杂情况,然而学校推出了‘四色课表’,整个的课程齐按红、黄、绿、黑四种形状所教唆的进行,每周什么课该怎样上被安排得清皎结拜,比如有些班级需要线上线下同步涵养的,我就在线下涵养时开启直播,嗅觉不仅节略,也很平稳。”衢州学院马克想方针学院吴宏伟诚笃暗示。

“‘四色课表’的灵感着手于健康码。”教务处长林峰对笔者先容,针对学生入座率跳跃60%的课程,课表符号红色,实施线上线下同步涵养,学生疏班秩序进课堂上课;针对因疫情原因不成参预往常涵养看成的任课教师,或跨学院多个班级合班、混班上课的通识课程,课表符号黄色,连接实施线上讲课模式,学生线上学习;针对机房、实验室上课的课程,或受涵养环境硬性但必须线下涵养的课程,课表符号绿色,实施原涵养班分批次进行线下涵养;全部实行线下涵养(含搀和式涵养)的课程,课表符号玄色,学生上课作念到教室相对固定,凭据学号按指定位置就座。

“上课不会拥堵,况兼感到很安全,”衢州学院成就工程学院学生陈慧媛对笔者说:“畴昔咱们一般齐是大班上课,72个东说念主一说念上,咫尺凭据新课表拆分红两个小班,轮到线上讲课的时候咱们就在宿舍各自戴着耳机听课,世界齐能依期签到,学习氛围好,嗅觉比在家还自愿。”

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“这个课表的实施,看似毛糙,却体现了学校以东说念主为本的理念。”异邦语学院涵养通知柳爱群暗示,“防疫本事,线下上课的情况太复杂了,比如要磋商学生返校情况、错峰就餐、保抓教室相对固定以及诚笃躯壳情况等,这些身分概括磋商后,学校再汇总各二级学院的信息制定科学的课表,还要进行屡次退换,需要涵养线处治东说念主员充分互助、作念好准备。”

“课表形状亦然及时动态退换的,更新后由二级学院精致见告到诚笃,保证涵养往常运转。”林峰先容,比如原来因疫情原因践诺黄色课表的诚笃,一段时间后健康还原往常或撤销纳闷了,那他这门课程就变为玄色,实施线下涵养;原来践诺玄色课表的诚笃,因疫情原因需要纳闷,那他只可实施线上涵养,其课表也因此变为黄色。(通信员 余蕊)



 
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